ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1965П
ПЕРЕСМОТРЕНО 25 ИЮЛЯ 1987 | ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1965П
Выпуск I
ПЕРЕСМОТРЕНО 25 ИЮЛЯ 1987 |
| Размножить | Размножить |
| Тех/Квал | Техническому отделению/ отделению квалификации |
| Студентам Академии | Студентам академии |
| Интернам | Интернам |
ТЕХ ОТДЕЛЕНИЕ
КВАЛ ОТДЕЛЕНИЕ]] | ТЕХНИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ – ОТДЕЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ |
РУКОВОДСТВО ПО ПРИЕМЛЕМОМУ ПОВЕДЕНИЮ СТУДЕНТА | ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ |
Ссылки: | Ссылки: |
ИП ОХС 7 фев. 65 Серия СДС – 1 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ САЕНТЛОГИИ | - ИП ОХС от 7 февр. 1965 Серия «СДС», 1 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ
|
ИП ОХС 20 окт. 78R КУРСЫ - КАКИЕ ОНИ В ИДЕАЛЕ Пересм. 3.8.83 | БОХС от 30 окт. 1978П КУРСЫ: ИХ ИДЕАЛЬНАЯ Пересм. 3.08.83 КАРТИНА |
ИП ОХС 16 апр. 65 Серия СДС – 22 "СКРЫТЫЙ КАНАЛ ИНФОРМАЦИИ" | ИП ОХС от 16 апр. 1965 I Серия «СДС», 22 «СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ» |
ИП ОХС 22 июля 82 ДОКЛАДЫ - УВЕДОМЛЕНИЯ | ИП ОХС от 22 июля 1982 ДОКЛАДЫ–УВЕДОМЛЕНИЯ |
ИП ОХС 9 фев. 79R II КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК "КАК ИЗГНАТЬ Пересм. 23.8.84 УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ" | ИП ОХС от 9 февр. 1979П II Пересм. 23.08.84 Серия «СДС», 23 ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК «КАК УНИЧТОЖИТЬ УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ» |
ИП ОХС 15 фев.79 ВЗЫСКАНИЯ ЗА УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ | ИП ОХС от 15 февр. 1979 ВЗЫСКАНИЯ ЗА УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ |
ИП ОХС 5 окт.66 ПРЕКРАЩЕНИЕ УЧЕБЫ СТУДЕНТАМИ, ОТПУСКА, СТУДЕНТЫ, БРОСИВШИЕ УЧЕБУ | ИП ОХС от 5 окт. 1966 СТУДЕНТЫ, ЗАКАНЧИВАЮЩИЕ ОБУЧЕНИЕ, ОТПУСКА, СБЕЖАВШИЕ СТУДЕНТЫ |
ИП ОХС 11 авг. 67 ПРАВИЛА ВТОРОЙ ДИНАМИКИ | ИП ОХС от 11 авг. 1967 I ПРАВИЛА В ОТНОШЕНИИ ВТОРОЙ ДИНАМИКИ |
ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ | ОБЩИЕ ПРАВИЛА |
1. Строго придерживайтесь Кодекса Саентолога во время прохождения курса, и ведите себя соответственно тому, что Вы собираетесь стать Саентологом на все времена. | - На протяжении всего курса полностью соблюдайте Кодекс саентолога и всегда ведите себя так, как подобает саентологу.
|
2. Достаточно питайтесь и спите. Всегда завтракайте перед занятиями и утренними сессиями. | Достаточно хорошо питайтесь и высыпайтесь. Всегда завтракайте перед занятиями и утренними сессиями. |
3. Когда Вы пре-клир, будьте им, а не студентом или одитором. Когда Вы одитор, будьте одитором, а не студентом или преклиром. | Когда вы преклир, будьте преклиром, а не студентом или одитором. Когда вы одитор, будьте одитором, а не студентом или преклиром. Когда вы в классе, будьте студентом, а не одитором или преклиром. |
4. Избавьтесь от всего известного Вам, что Вы утаиваете. Знайте твердо, что у Вас нет абсолютно никакой надежды на улучшение кейса, пока Вы не расскажете своему одитору все эти утайки. | Раскройте все свои висхолды, о которых вы знаете. Твердо знайте, что у вас нет абсолютно никакой надежды на улучшение кейса, если вы не раскроете своему одитору известные вам висхолды. |
5. Если Вы чего-нибудь не знаете или запутались в материале курса, спросите супервайзера. Не спрашивайте других студентов, потому что это усугубляет ошибки и может стать поводом для устной технологии. | Если вы чего-нибудь не знаете или запутались в каких-то данных курса, спросите супервайзера. Не спрашивайте других студентов, поскольку это создаёт в данных ошибки, которые становятся всё более и более грубыми; это также может стать причиной появления устной технологии. |
6. Студенты могут пользоваться только телефонами-автоматами во внеучебное время. | Студенты могут пользоваться только телефонами-автоматами и только во внеучебное время. |
7. Чтобы получить разрешение уехать с курса, Вы должны заполнить "Отпускной Обходной Лист Студента". Если Вам нужно прервать занятия, известите об этом Супервайзера как можно раньше. Он проследит за тем, чтобы Вы были направлены по обходному листу. | Чтобы получить отпуск с курса, вы должны пройти направляющую форму для студента, желающего уйти в отпуск. Если вы считаете, что вам необходимо взять отпуск, подойдите к вашему супервайзеру курса и сообщите ему об этом как можно раньше. Он позаботится о том, чтобы вы начали проходить эту направляющую форму. |
ОДИТИНГ | ОДИТИНГ |
8. Не принимайте никаких алкогольных напитков в течение 24 часов перед любым учебным временем, которое у Вас по расписанию. | - Не употребляйте никаких алкогольных напитков в течение 24 часов до начала любого занятия на курсе, которое стоит в вашем расписании.
|
9. Не принимайте и не позволяйте себе или любому другому студенту давать любые наркотики, антибиотики, аспирин, барбитал, снотворное, успокаивающее, гипнотические или медицинские стимуляторы на протяжении времени обучения без разрешения Начальника Отдела Обучения и Кейс-Супервайзера. | Не принимайте сами и не позволяйте, чтобы вам или другим студентам давали какие-либо лекарства, наркотики, антибиотики, аспирин, барбитураты, опиаты, успокоительные и снотворные средства или медицинские стимуляторы на протяжении курса без одобрения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера. |
10. Не проводите никаких процессингов ни при каких обстоятельствах кому-либо без прямого разрешения Начальника Отдела Обучения и Кейс-Супервайзера (Исключением являются ассисты в чрезвычайных обстоятельствах). | Не предоставляйте никакого процессинга никому ни при каких обстоятельствах без прямого разрешения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера (за исключением ассистов при оказании неотложной помощи). |
11. Не получайте ни при каких обстоятельствах никакого процессинга от кого-либо без специального разрешения Начальника Отдела Обучения и Кейс-Супервайзера. | Не получайте никакого процессинга ни от кого ни при каких обстоятельствах без прямого разрешения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера. |
12. Никогда не занимайтесь ни при каких обстоятельствах никаким "само-процессингом" во время курса. | Никогда и ни при каких обстоятельствах не занимайтесь никаким «само-процессингом» на протяжении курса. |
13. Не получайте какого-либо лечения, руководства или помощи от кого-либо в области медицины (например, терапевта, зубного врача и т.д.), без согласия Начальника Отдела Обучения, Кейс-Супервайзера и Администратора по Этике. (Кроме медицинской помощи в чрезвычайных обстоятельствах, когда К/С недоступен). | Не получайте никакого лечения, наставлений или помощи ни от кого, кто практикует какие-либо виды лечения (например, терапевта, зубного врача и т.п.), без согласия начальника отдела обучения, кейс-супервайзера и администратора по этике. (Исключением является неотложная медицинская помощь, когда с кейс-супервайзером невозможно связаться). |
14. Не занимайтесь никакими обрядами, церемониями, практиками, упражнениями, медитацией, диетами или любыми подобными оккультными, мистическими, религиозными, натуропатическими, гомеопатическими, мануальными методами или любой другой лечебной или умственной терапией во время прохождения курса, без специального разрешения Начальника Отдела Обучения, Кейс-Супервайзера и Администратора по Этике. | Во время прохождения курса не занимайтесь никакими обрядами, церемониями, практиками, упражнениями, медитацией, диетами, лечебным питанием и не получайте никакого подобного оккультного, мистического, религиозного, натуропатического, гомеопатического лечения, мануальной терапии, любого другого лечения или какого-нибудь вида терапии, связанной с душевным здоровьем, без ясно выраженного разрешения начальника отдела обучения, кейс-супервайзера и администратора по этике. |
15. Не обсуждайте Ваш кейс, Вашего одитора, Ваших Супервайзеров, Ваших однокурсников, Л. Рона Хаббарда, персонала организации или организацию с кем-либо. Приберегите Ваши недобрые или критические мысли для Ваших сессий процессинга, или сообщите Ваши недовольства любому Супервайзеру и/или в стандартном Докладе-Уведомлении, так, как это описано в ИП ОХС 22 июля 82, "ДОКЛАДЫ-УВЕДОМЛЕНИЯ". | Не обсуждайте ни с кем свой кейс, своего одитора, своих супервайзеров, своих однокурсников, Л. Рона Хаббарда, персонал организации или организацию. Приберегите свои недоброжелательные или критические мысли для ваших сессий процессинга или обсудите ваши жалобы с любым супервайзером, или сообщите о них в стандартном докладе-уведомлении, как это описано в ИП ОХС от 22 июля 1982 «Доклады-уведомления». |
16. Не занимайтесь любыми действиями по второй динамике, которые могли бы поменять или прервать процессинг или обучение другого саентолога. (См: ИП ОХС 11 авг. 67, "ПРАВИЛА ВТОРОЙ ДИНАМИКИ"). | Не занимайтесь никакой деятельностью по второй динамике, которая могла бы затормозить или прервать процессинг или обучение другого саентолога. (См. ИП ОХС от 11 августа 1967 I «Правила в отношении второй динамики»). |
17. Следуйте Кодексу Одитора во всех сессиях, когда Вы являетесь одитором. | Когда вы одитор, следуйте Кодексу одитора на протяжении всех сессий. |
18. Следуйте тщательно и точно технической процедуре, описанной в курсе. | Точно и неукоснительно следуйте технической процедуре, описанной в курсе. |
19. Будьте всегда точны в ваших отчетах одитора, фиксируя каждый пройденный процесс, изменения показаний РТ и когда это происходило, установку чувствительности, осознания Вашего преклира и любые изменения в его физическом облике, реакции, уровне общения, или, другими словами, что Вы наблюдаете в своем преклире. | Будьте всегда честны в своих отчётах об одитинге, указывая каждый проведённый процесс, изменения тонарма, время, установленную чувствительность, озарения вашего преклира и любые изменения его внешнего вида, реакций, уровня общения и всё остальное, что вы наблюдаете в своём преклире. |
20. Кладите все отчеты в папку Вашего преклира после каждой сессии. Прежде чем Вы получите сертификат, Экзаменатор проверит проведенный Вами одитинг. | После каждой сессии кладите все отчёты в папку вашего преклира. Прежде чем вы получите сертификат, экзаменатор осуществит проверку одитинга, который вы провели. |
21. Студенты не должны читать свою собственную папку одитинга или папку другого пре-клира или пре-ОТ, если они не одитируют этого преклира или пре-ОТ. | Студенты не должны читать свою папку c отчётами об одитинге или папку другого преклира или пре-ОТ, если только они не одитируют этого преклира или пре-ОТ. |
ПРИХОЖАЯ | ТЕРРИТОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ |
22. Не производите ненужного шума, войдя в помещение или при покидании его. | - Не производите ненужного шума, как находясь внутри помещений, так и покидая их по окончании занятий.
|
23. Пользуйтесь правильными входами при входе и выходе из помещения. | Для входа в здание и выхода из него пользуйтесь теми дверьми, которые для этого предназначены. |
ПОМЕЩЕНИЯ | ПОМЕЩЕНИЯ |
24. Не бросайте сигареты в пластмассовые корзины для бумаг или на пол. | - Не тушите сигареты в пластмассовых корзинах для мусора или на полу.
|
25. Содержите все Ваши бюллетени, принадлежности и личные вещи в отведенном для Вас месте и сохраняйте свое место чистым и аккуратным. | Храните все бюллетени, письменные принадлежности и свои личные вещи в отведённом для вас месте и поддерживайте его в чистоте и порядке. |
26. Студентам позволено курить только во время перерывов и всегда вне учебных помещений и помещений для одитинга. | Студентам разрешается курить только во время перерывов и только за пределами учебных помещений и помещений для одитинга. |
27. Корзинка с надписью "Входящая для студентов" является корзинкой, в которую складываются все послания, бюллетени или почта для студентов. Ежедневно проверяйте эту корзинку, чтобы посмотреть, получили ли Вы какое-либо послание. | Корзина с надписью «Входящая для студентов» – это корзина, в которую кладут все сообщения, бюллетени или почту для студентов. Каждый день обязательно проверяйте эту корзину, чтобы узнать, не получили ли вы какое-нибудь сообщение. |
28. Сообщайте и предъявляйте любые поврежденные вещи, используемые на курсе. Оберегайте и сохраняйте помещения в хорошем состоянии. | Сообщайте о повреждении любого имущества, используемого на курсе, и сдавайте повреждённое имущество. Оберегайте помещения и сохраняйте их в хорошем состоянии. |
29. Никакие продукты не могут храниться или приниматься в пищу в классных комнатах ни в какое время. | Никогда не храните и не принимайте какую бы то ни было пищу в классных комнатах. |
РАСПИСАНИЯ | РАСПИСАНИЯ |
30. Вовремя приходите в класс и на назначенные мероприятия. | - Вовремя приходите на занятия и для выполнения всех учебных заданий, назначенных вам.
|
31. Покупайте все нужные Вам книги у администратора книжного магазина перед тем, как они Вам понадобятся для курса или во время прохождения курса. | Покупайте любые нужные вам книги у администратора книжного магазина до того, как они вам понадобятся на курсе или на занятии. |
32. Соблюдайте точно все расписания. | Соблюдайте точно все расписания. |
33. Учитесь и работайте в учебное и внеучебное время. Вам предстоит очень много изучить и сдать экзамены, чтобы завершить курс. Вы не можете себе позволить терять время. | Учитесь и работайте во время занятий и вне их. Вам нужно очень многое изучить и по многим материалам получить проверки, чтобы завершить курс. Вы не можете позволить себе терять время. |
Л. РОН ХАББАРД
Основатель | Л. РОН ХАББАРД
ОСНОВАТЕЛЬ
Пересмотрено при содействии Отдела технических исследований и компиляций ЛРХ |
Пересмотрено и исправлено
подразделением
Технических Исследований
и Сборников ЛРХ | |
| |
